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Andragogía vs Pedagogía – Diferencia y Comparación

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Hoy dia, pedagogía se refiere a las teorías y métodos utilizados en la enseñanza. Sin embargo, en el pasado, la pedagogía se refería específicamente a los métodos utilizados para educar a los niños. Andragogía fue acuñado para centrarse en las prácticas utilizadas para enseñar a los adultos.

Gráfica comparativa

Cuadro comparativo de andragogía versus pedagogía
Edite este cuadro comparativo Andragogía Pedagogía
Definición Los métodos y prácticas utilizados en la enseñanza de adultos. Los métodos y prácticas utilizados en la enseñanza, especialmente de los niños.
Atención Sobre el aprendizaje independiente, autodirigido y / o cooperativo entre adultos. En los métodos de un maestro para transferir conocimientos a un estudiante, que depende de los métodos y la comprensión del maestro.
Autoridad Los adultos tienen control sobre gran parte de su experiencia de aprendizaje y deben estar motivados para aprender. A menudo puede buscar una experiencia de aprendizaje nueva o diferente, a voluntad. El maestro controla la experiencia de aprendizaje de los niños y gran parte de lo que se enseña se basa en planes de estudio rígidos.
Importancia de las calificaciones Puede ser muy bajo Elevado

Enfoque docente

En el sentido tradicional de la palabra, la pedagogía se centra en la autoridad, «de arriba hacia abajo», en el sentido de que un maestro tiene un control total o casi completo sobre la experiencia de aprendizaje de un niño. Los métodos de enseñanza empleados en la pedagogía tienen mucho que ver con la transferencia de conocimientos fundamentales, no con el discurso crítico. Es un proceso formal y, por lo general, las calificaciones se involucran como un medio para documentar el progreso de los niños.

Mientras tanto, la andragogía se centra en la experiencia de aprendizaje de los adultos y en qué métodos funcionan mejor en la educación de adultos. Es mucho más autodirigido, ya que los adultos a menudo deben establecer sus propios horarios de aprendizaje y estar motivados para comprometerse con el estudio o la práctica. La educación de adultos también suele ser cooperativa, ya que los adultos tienden a trabajar juntos y revisar el trabajo y la comprensión de los demás sobre un tema. En muchos cursos de educación para adultos, por ejemplo, una clase de cocina o de arte, el aprendizaje es algo informal y las calificaciones pueden no ser importantes o pueden estar ausentes por completo.

Orígenes de la pedagogía y la andragogía

La palabra «pedagogía» es mucho más antigua que la palabra «andragogía». Pedagogía, como palabra, apareció por primera vez a mediados o finales del siglo XVI, en francés medio, y tiene raíces en latín y griego. Literalmente significaba «guiar o enseñar a un niño».[1] Hoy en día, a menudo se refiere simplemente al arte de enseñar.[2]

Andragogía, que se refiere a «métodos o técnicas utilizadas para enseñar a adultos», es una palabra más nueva que fue acuñada en el siglo XIX por Alexander Knapp, un educador alemán, y popularizada en los años 60 por Malcolm Knowles, un educador estadounidense que se centró en la educación de adultos. .

Referencias

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Si ha leído hasta aquí, debe seguirnos:

«Andragogía vs Pedagogía». Diffen.com. Diffen LLC, nd Web. 3 de octubre de 2021. >

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